Kwaliteitszorg is de wijze waarop de kwaliteit van het onderwijs wordt bepaald, bewaakt, geborgd, verbeterd en verantwoord. De kernindicatoren van de inspectie m.b.t. Kwaliteitszorg en ambitie zijn:
- Kwaliteitszorg
- Kwaliteitscultuur
- Verantwoording en dialoog
Dat zijn mooie begrippen, maar hoe geef je hier in de praktijk handen en voeten aan en hoe zorg je ervoor dat de kwaliteit van het onderwijs een gezamenlijke verantwoordelijkheid is voor alle betrokkenen binnen de school (professionele leergemeenschap)? De basisvraag binnen kwaliteitszorg is altijd ‘wat betekent dit voor het leren van de leerlingen’.
In een modulair programma kijken we naar wat kwaliteitsdenken nu precies betekent en hoe hier vorm aan gegeven kan worden. Belangrijk hierbij is het delen van de verantwoordelijkheid m.b.t. de kwaliteit van het onderwijs met alle betrokkenen binnen de school. Om te komen tot kwaliteitsdenken gebruiken we professionele leergemeenschappen als fundament. Hierbij speelt de schoolleider een belangrijke rol, maar hoe doe je dat in de praktijk? De rol van de schoolleider komt elke module dag expliciet aan de orde.
Bent u geinteresseerd in deze training of benieuwd naar de voorlopige planning? Neem dan contact op met Jeroen van Tongeren via j.vantongeren@inschoolacademie.nl
